Lunedì 16 maggio 2022 alle ore 10 presso l’aula magna di Palazzo Matteucci (piazza E. Torricelli, 2), Giovanna Brogi Bercoff (già Università di Milano) terrà una lezione dal titolo Ucraina: identità, consapevolezza, appartenenza.
Presenta Francesca Romoli (Università di Pisa).
L’incontro si terrà in presenza, con accesso libero fino al raggiungimento del limite di capienza dell’aula, e in diretta streaming via Microsoft Teams.
Tutti gli interessati sono gentilmente invitati a partecipare.
In occasione della Giornata mondiale della lingua e della cultura portoghese dei paesi di lingua portoghese (5 maggio), la Cátedra Antero de Quental (Università di Pisa / Instituto Camões) organizza una serie di eventi che occuperanno l’intera settimana dal 2 all’8 maggio 2022.
Dal 2 al 5 maggio, si terrà al cinema Arsenale “Luso! Mostra itinerante de cinema português“. Le proiezioni dei 4 film in programma saranno introdotte da interventi di Maurizio Ambrosini (2 maggio), Francesco Tamburini, da letture di pagine del romanzo di Borges Coelho, O olho de Hertzog (3 maggio) e da un omaggio musicale (5 maggio) ad António Variações di Mauro La Mancusa 80’s (Mauro La Mancusa, Peewee Durante, Pietro Borsò). Ancora per il 5 maggio è organizzata una festa con un omaggio a José Saramago (intervista tradotta e sottotitolata dagli studenti di portoghese) per il centenario della nascita, con un’intervista realizzata, tradotta e sottotitolata dagli studenti allo scrittore indigeno brasiliano Tiago Hakiy, a proposito dei 200 anni dall’indipendenza del Brasile e a 100 dalla Semana de arte moderna di San Paolo. Si potranno anche degustare pietanze e bevande del mondo lusofono.
Infine, domenica 8 maggio, alle 16:30, al Palazzo Reale, sarà presentato un breve concerto di musica di Fernando Lopes-Graça, il più grande compositore di musica classica portoghese del XX secolo, con testi di Fernando Pessoa. Questo evento che chiude le celebrazioni è realizzato in partenariato con l’Associazione Allievi e l’Associazione ex Allievi della Scuola Superiore Sant’Anna, e si inserisce nel ciclo “Pur bella la vita – Musica nei luoghi storici di Pisa”.
Tutte le attività sono coordinate dalle docenti Valeria Tocco, Monica Lupetti, Sofia Santos, Ana Luiza de Souza, in collaborazione con Matteo Migliorelli, Sofia Morabito e Andrea Bianchini.
Per informazioni è possibile rivolgersi alla professoressa Valeria Tocco.
Nell’ambito dello spazio LETFIL dedicato agli incontri col mondo del lavoro e delle professioni,
mercoledì 4 maggio 2022 alle 18.00 (Aula Teams ‘Spazio di Incontro’)
si terrà una iniziativa dal titolo
“Dalla laurea magistrale all’insegnamento nelle scuole. Le esperienze di laureate e laureati”. Interverranno Giada Alberti, Pamela Cecconi e Marco Lascialfari”.
L’incontro è aperto a tutt* le/gli interessat*
5 LETFIL – “Dalla laurea magistrale all’insegnamento nelle scuole. Esperienze di laureate e laureati“
Le terre di confine dell’Europa contemporanea sono territori di particolare cultura della memoria, che ha preso forma nella tempestosa storia del XX secolo: guerre, cambiamenti geopolitici e migrazioni di massa. Già per l’ottava volta proprio in questi luoghi la Rete Europea della Memoria e della Solidarietà organizza la scuola estiva In Between? Searching for Local Histories in Borderlands of Europe. Invitiamo a partecipare al progetto gli studenti degli indirizzi artistici e umanistici di tutta Europa. Quest’anno i partecipanti a In Between? si incontreranno in un workshop a Varsavia, e successivamente si recheranno in visite di studio in Alsazia, in Friuli-Venezia Giulia e nell’euroregione della Slesia di Cieszyń, dove condurranno interviste con gli abitanti e creeranno una serie di podcast. Le richieste di partecipazione al progetto possono essere inviate fino al 24 aprile 2022.
L’edizione di quest’anno del progetto, che si svolgerà nei giorni 6-16 luglio 2022, inizia con un workshop di tre giorni a Varsavia. Nel programma vi sono lezioni sull’antropologia e sulla storia orale, nonché esercitazioni pratiche sulla creazione e produzione di podcast. Al termine del workshop i partecipanti si divideranno in tre gruppi e si recheranno in visite di studio sulle terre di confine tedesco-francesi, sloveno-italiane e ceco-polacche. Durante le visite di studio di una settimana i gruppi prenderanno conoscenza della storia e delle caratteristiche dei territori visitati: parteciperanno a gite, incontreranno gli esperti delle regioni e condurranno conversazioni con i membri delle comunità locali. Gli studenti presenteranno i risultati dello studio sotto forma di podcast (le produzioni realizzate durante l’edizione del 2021 possono essere ascoltate sul sito ENRS).
Invitiamo a partecipare alla scuola estiva In Between? gli studenti degli indirizzi artistici e umanistici: antropologia, giornalismo, etnografia, storia, studi culturali, sociologia, studi regionali e indirizzi connessi. Si pregano i candidati di compilare il modulo di richiesta di partecipazione presente sul sito ENRS. Condizione per poter partecipare è la conoscenza della lingua inglese, titolo preferenziale è la conoscenza della lingua della regione scelta. Il termine per l’invio delle richieste di partecipazione scade il 24 aprile. La partecipazione alla scuola estiva In Between? è gratuita, i partecipanti sostengono esclusivamente le spese di viaggio, di andata e di ritorno, a Varsavia.
Il compito dei gruppi sarà la raccolta di materiali che documentano le esperienze personali degli abitanti delle terre di confine multietniche nonché la creazione di un breve podcast artistico che renda, attraverso il suono, l’atmosfera e la storia dei luoghi visitati. L’edizione 2022 è allo stesso tempo la prima fase del programma triennale ENRS, dedicato al tema delle migrazioni in Europa. Le interviste costituiranno una parte del pacchetto educativo, la cui pubblicazione è prevista nel 2025. I podcast verranno distribuiti nella biblioteca multimediale della Rete e nelle piattaforme di streaming Spotify e Simplecast.
La prima edizione In Between? Searching for Local Histories in Borderlands of Europe si è svolta nel 2016. Da allora il progetto viene realizzato ogni anno, ogni volta in una diversa regione europea. Nel 2018 In Between? ha ricevuto uno speciale riconoscimento dell’associazione Europa Nostra.
Maggiori informazioni sulle precedenti edizioni sono disponibili sulla pagina dedicata del sito ENRS.
La Rete Europea della Memoria e della Solidarietà è un’iniziativa europea, avente per obiettivo lo studio, la documentazione e la diffusione della conoscenza sulla storia del XX secolo e sulle modalità della sua memoria, con particolare attenzione al periodo delle dittature, delle guerre e dell’opposizione sociale all’oppressione. I membri della rete sono: Germania, Polonia, Romania, Slovacchia e Ungheria e nei suoi comitati consultivi operano inoltre rappresentanti di Albania, Austria, Repubblica Ceca, Estonia, Lituania, Lettonia e Georgia.
Giovedì 21 aprile alle ore 10:30 si terrà nell’Aula Magna di Palazzo Boilleau (via Santa Maria, 85) la prossima conferenza del curriculum Letterario, nell’ambito del Dottorato di ricerca in Discipline Linguistiche e Letterature Straniere. La Prof.ssa Christina Vogel, titolare di Letteratura Romena e di Letteratura Francese dell’Università di Zurigo, terrà la conferenza dal titolo Scrittura postmemoriale: Memoria e trauma nei romanzi di Herta Müller.
L’incontro sarà trasmesso anche in diretta streaming via Microsoft Teams.
Christina Vogel enseigne les littératures française et roumaine à l’Université de Zurich. Spécialiste des XVIIIe et XXe siècles, elle a consacré ses thèses de doctorat et d’habilitation aux Salons de Diderot (1993) et aux Cahiers de Paul Valéry (1997). Ses recherches relèvent de la sémiotique littéraire, de la littérature comparée et de la critique génétique. Jusqu’en 2020, elle était coresponsable de l’équipe « Valéry » de l’Institut des Textes et Manuscrits Modernes à Paris (CNRS-ENS) et continue à diriger la série « Valéry » de la Revue des Lettres Modernes.
Dans le domaine de la littérature roumaine, elle a publié des études sur l’avant-garde (Tristan Tzara, Ilarie Voronca), Benjamin Fondane et Herta Müller.
Proposta di tirocinio curriculare presso la biblioteca scolastica dell’istituto comprensivo Fucini di Pisa, rivolta agli studenti del corso di laurea in Lingue e letterature straniere.
SCOPO: riqualificare e rivitalizzare una biblioteca scolastica per renderla fruibile e versatile, organica e funzionale nella progettazione di spazi e arredi e precisa nella catalogazione e indicizzazione del materiale.
SKILLS: Utilizzo di un software opensource per la catalogazione, capacità di organizzazione.
CONTATTI: piic82100l@istruzione.it –
REFERENTI: Cristina Lastri c.lastri@comprensivofucinipisa.edu.it) / Lucia Mariotti (l.mariotti@comprensivofucinipisa.edu.it)
Lunedì 4 aprile 2022 alle ore 15:00 si terrà nell’Aula Magna di Palazzo Matteucci (piazza E. Torricelli, 2) l’incontro di approfondimento Il conflitto in Ucraina: una visione d’insieme.
Dopo il saluto istituzionale di Roberta Ferrari, direttrice del Dipartimento Filologia, Letteratura e Linguistica, interverrà Luciano Bozzo, presidente del corso di laurea magistrale in Relazioni internazionali e studi europei dell’Università di Firenze.
Organizza e introduce Francesca Romoli (Università di Pisa).
L’incontro sarà trasmesso anche in diretta streaming via Microsoft Teams.
Dal 6 all’8 aprile 2022, presso il Centro Congressi Le Benedettine (piazza S. Paolo a Ripa D’Arno, 16), si terrà il convegno internazionale Il passato nel presente: memoria storica e discorso letterario, nella cornice del Progetto di Ricerca di Ateneo dallo stesso titolo, coordinato dal prof. Enrico Di Pastena.
Il convegno avrà luogo in modalità mista (in presenza e da remoto via Microsoft Teams).
La partecipazione in presenza è possibile fino all’esaurimento dei posti disponibili, nell’osservanza dell’attuale normativa anticontagio.
Per informazioni è possibile contattare:
Segnaliamo la pubblicazione del bando Giustizia agile per l’assegnazione di 3 borse di ricerca finalizzate allo svolgimento di attività per miglioramento dell’efficienza degli uffici giudiziari.
La scadenza per fare domanda è fissata all’8 aprile 2022.
Bando e domanda sono pubblicati sull’Albo ufficiale di Ateneo.
Il giorno 5 aprile 2022 dalle ore 10:00 alle ore 12:00 si svolgerà un incontro informativo dedicato agli studenti iscritti ai corsi di studio del Dipartimento di Filologia, letteratura e linguistica interessati al Bando Erasmus 2022.
L’incontro si svolgerà on line sulla piattaforma Teams collegandosi al seguente link https://teams.microsoft.com/l/meetup-join/19%3ameeting_ZjBmNmJmMmQtYjk0Ni00OTVhLWE0MTgtNGFjYmJkMzk3MDI2%40thread.v2/0?context=%7b%22Tid%22%3a%22c7456b31-a220-47f5-be52-473828670aa1%22%2c%22Oid%22%3a%229431c6da-f1c7-4237-b33e-8020a1063651%22%7d
