Venerdì 8 marzo 2024, alle ore 16:00 presso il Museo della Grafica (Palazzo Lanfranchi, lungarno G. Galilei, 9), un gruppo di studentesse e studenti dell’Università di Pisa presenterà una lettura scenica di Maryland, atto unico della drammaturga britannica Lucy Kirkwood.
Questo breve spettacolo, della durata di circa 30 minuti, esprime la reazione impulsiva dell’autrice a una serie di femminicidi che hanno sconvolto il Regno Unito nel 2021. La stessa autrice definisce il dramma, con il suo coro di Furie contemporanee, come un grido di rabbia contro la violenza di genere.
In occasione della Giornata internazionale della donna, Maryland verrà rappresentato per la prima volta in Italia in lingua originale, mantenendo la modalità della script-in-hand performance già utilizzata per l’allestimento originario al Royal Court Theatre di Londra.
Per maggiori informazioni si rimanda al comunicato allegato.
La rivista dipartimentale Inerba ospita da oggi il Dossier Globe, un lavoro collettivo curato dalla professoressa Sara Soncini, (docente di Letteratura Inglese al Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica) alla cui stesura hanno partecipato gli studenti Alexandra Delia Barancianu, Anna Cabriolu Puddu, Susanna Capannini, Costanza Cecchi, Roberta De Cicco, Monica Di Cuonzo, Sara Anna Maria Gutkowska, Elena Marazzotta, Benedetta Marianelli, Zelinda Puccioni, Laura Repetti, Camilla Paola Santi, Pierpaolo Stasi, Grzegorz Zdzisław Witkowski.
Dalla presentazione del dossier:
Il “Dossier Globe” ospita i lavori di studentesse e studenti del Corso di Laurea in Lingue e Letterature Straniere che nell’anno accademico 2022-2023, nell’ambito dell’insegnamento di Letteratura Inglese II, hanno avuto la possibilità di frequentare un programma intensivo presso lo Shakespeare’s Globe di Londra grazie a un progetto speciale per la didattica finanziato dal nostro Ateneo.
Venerdì 23 febbraio 2024, alle ore 15:15 presso la Biblioteca del Liceo Classico “Lorenzo Costa” di Spezia (piazza G. Verdi, 15), comincerà un ciclo di incontri dal titolo «Prostrati in gramine molli… » (Lucrezio, De rerum natura, II 29). Relazioni tra uomo e ambiente nel mondo antico.
L’iniziativa è organizzata da Michele Corradi, Andrea Giudice e Diego Marchini in collaborazione Associazione Italiana di Cultura Classica, Delegazione La Spezia “Giuseppe Rosati” POT/SUL e Liceo Classico “Lorenzo Costa” di Spezia.
Il programma completo degli incontri è consultabile nel poster allegato.
Venerdì 23 febbraio 2024, alle ore 18:00 presso la Sala Dalì dell’Instituto Cervantes di Roma (piazza Navona, 91), avrà luogo la presentazione dell’edizione italiana di Ellissi. Saggi 1990-2022 di Juan Mayorga (Cue Press, 2023).
Ne parleranno Gabriele Sofia e Simone Trecca (Università di Roma Tre). Interverrà Enrico Di Pastena, curatore del volume.
Giovedì 22 febbraio 2024, alle ore 15:00 nell’Aula Magna di Palazzo Matteucci (piazza E. Torricelli, 2), avrà luogo la presentazione del volume Immigrato russo. Tre novelle, di Maxim D. Shrayer (WriteUp Books, 2024).
Maxim D. Shrayer, scrittore e professore presso il Boston College, in tre racconti ironici e commoventi narra le vicende autobiografiche, da ebreo emigrato dalla Russia negli Stati Uniti offrendo un originale contributo alla letteratura d’emigrazione.
Con l’autore intervengono Stefano Garzonio e Marco Sabbatini.
Giovedì 15 febbraio 2024, dalle ore 16:00 alle 18:00, presso l’Aula Magna del Polo didattico delle Piagge (via G. Matteotti, 11), si svolgerà il quarto incontro di CECIL Scuola, il laboratorio per la formazione continua dei docenti di Scuola Secondaria inserito nel progetto di eccellenza 2023-2027 del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica.
L’incontro – cui sarà possibile partecipare anche a distanza via Microsoft Teams – prevede l’intervento del professor Rolando Ferri (Università di Pisa) dal titolo Traduzione e comprensione del testo letterario nella didattica della lingua latina.
Il 14 febbraio 2024, dalle 14:30 presso la Salle Ladrière dell’Université catholique de Louvain, avrà luogo una conferenza dal titolo Enseigner les langues anciennes: de la traduction aux réécritures.
Il 10 febbraio 2024, dalle ore 8:15 presso il Liceo classico “G. Galilei” di Pisa, avrà luogo una mattinata di studi dal titolo Donne nel mondo antico, fra centralità e marginalità.
Venerdì 2 febbraio 2024 alle ore 21:00 presso la Gipsoteca di Arte Antica dell’Università di Pisa (piazza San Paolo all’Orto, 20) avrà luogo una lettura drammatizzata integrale, con accompagnamento musicale dal vivo, di Musica per Hitler, testo teatrale contemporaneo scritto in lingua spagnola da Yolanda García Serrano e Juan Carlos Rubio, tradotto in italiano da Enrico Di Pastena nel 2022 e pubblicato in edizione bilingue nella collana La maschera e il volto (ETS, Pisa).
L’opera drammatizza un episodio della vita dell’eccelso violoncellista catalano Pau Casals: con profondo coraggio ed estrema coerenza etica, nel 1943, trovandosi in esilio nella Francia occupata dai nazisti, rifiutò l’invito rivoltogli da Adolf Hitler di suonare per il Reich a Berlino.
L’iniziativa, patrocinata dal Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica, prevede anche delle letture drammatizzate specificamente rivolte a studenti di alcune scuole superiori di Pisa nel corso delle mattine del 2 e del 3 febbraio.
Giovedì 25 gennaio 2024, dalle ore 16:00 alle 18:00, presso l’Aula Magna del Polo didattico delle Piagge (via G. Matteotti, 11), si svolgerà il terzo incontro di CECIL Scuola, il laboratorio per la formazione continua dei docenti di Scuola Secondaria inserito nel progetto di eccellenza 2023-2027 del Dipartimento di Filologia, Letteratura e Linguistica.
L’incontro prevede l’intervento del professor Guido Mazzoni (Università di Siena) dal titolo Leggere la poesia moderna: Montale, Eliot, Rosselli, Sereni.
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